小学部では,2月に生活単元学習「みんなで遊ぼう」をしました。
本単元は,クラスで取り組んだことをお互いに発表し合う活動です。
1組は,絵本「ひげらっぱ」の発表をしました。
絵本の読み聞かせを見た後に,絵本のストーリの一部として1組の友だちが登場し,電子黒板をタッチして自分の顔写真に選んだ「ひげ」を付ける発表をみんなで見ました。1組の友だちは,友だちが見ていることを意識しながらクラスでの活動以上にはりきった様子で発表していました。

2組は,「ポーズの発表をしよう」をしました。
1,2組の友だちも一緒に発表前の「どんなポーズがおもしろい?みんなでポポポポポーズ!3,2,1!」のかけ声を言ったり,2組の友だちが選んだポーズの発表を見て一緒に同じポーズをしたりしてみんなで活動しました。2組の友だちは,発表の後の友だちの拍手を聞いて嬉しそうにしていました。

3組の活動の日は,3組の「ボーリング大会」に1.2組は招待してもらいました。
3組の友だちが,名前係,準備係,得点係等をし,その中で順番に一人ずつボールを転がしてピンを倒していきました。楽しい雰囲気の中でみんなで一緒に活動することができました。役割をもって活動を進行している3組の友だちの姿はとても立派でした。

2月22日(水)に音楽発表会がありました。
個人発表では,1人1人楽器を選び,好きな曲を演奏しました。これまでに何度も練習を重ねてきたので,自信をもって皆の前で発表をしている姿が印象的でした。

全体発表では,「にじ」の手話をしました。手話を行うにあたり,歌詞の意味を皆で考えながら,練習を重ねてきました。

音楽発表会を終えて,中学部の生徒たちは表現することの楽しさとやりきったという達成感を感じることができました。
小学部では,各クラスで教頭先生と一緒に書初めをしました。
活動の最初に「ぎゅっと」書く約束を確認しました。
その後は,今年の干支の「たつ」を一人ずつ書いたり,好きな字を書いたりしました。
それぞれの個性が溢れる「たつ」を書くことができました。

12月15日にお楽しみ会を行いました。
お楽しみ会では,音体の授業で学習した活動を発表しました。
遊戯室グループは「はたらくくるま」の曲に合わせ,みんなで車になりきって走ったり歩いたりしました。
3組グループは,ドレミマットをみんなで交代しながら「ジングルベル」の曲を演奏したり,「いちごサンタクロースと踊りましょう」の曲に合わせてダンスをしたりしました。
友だちの姿を見て拍手をしたり,一緒に活動したりして,楽しい時間を過ごしました。
その後,絵本「ぼうしくんのクリスマスプレゼント」の読み聞かせをしました。クリスマスにちなんだ温かいお話を聞いて,心がほっこりしました。


フヨウナルドでは,各教室でお菓子を食べました。今回は,学習の一環で手作りした紙箱を使いました。自分たちで選んだお菓子を,紙箱の中に入れて食べる子どもの姿もありました。

最後に玉入れをしました。たくさんあった玉も,みんなでカゴに入れるとあっという間になくなり,大いに盛り上がりました。

お楽しみ会の飾り作りの様子についても紹介します。
看板や輪飾り,クリスマスリース,サンタのブーツなどを,各クラスで分担しながら作りました。また,毎日のなかまの時間には,大きなクリスマスツリーに少しずつ飾りをつけて,みんなで素敵なツリーを作りました。
完成した飾りは,お楽しみ会当日に遊戯室に飾り,とても賑やかで楽しい雰囲気の中でお楽しみ会をしました。

11月中旬から下旬にかけて「小学部マラソン」を実施しました。今年は雨に降られることなく,毎日晴天の中で活動することができました。
朝の会後,遊戯場に集合し,ラジオ体操をして元気に身体を動かします。体操の後は,遊技場を1周ゆっくり歩き,身体を慣らしてから徐々に走り出します。走るだけでなく,音楽が流れている間,歩いたり,早歩きをしたりして,それぞれのペースで活動しています。
中学部では,時間割の中に毎週「ジョギング」があります。小学部の頃からマラソンをすることで走ることに少しずつ慣れ,体力をつけていけたらと思います。

11月21日から3日間,中学部B組とC組の生徒たちは校内実習に取り組みました。「はたらくを体験する」というめあてで実習を行いました。作業内容は,B組の生徒はボルトナットの組み立てや分解,C組の生徒は100円ショップに納品する予定のトラベルケース(小物を入れるプラスチックのケース)の検品や袋詰めの作業を行いました。40分×4回の作業を3日間続けるという作業内容でしたが,生徒たちは最後まで集中して取り組むことができました。
最終日には,頑張った分のお給料として300ポイントの券が入った給料袋をもらい,ポイントを使って好きなお菓子を選びました。
実習が始まる前は3日間作業ができるかとても不安そうな顔を浮かべている生徒もいましたが,実習が終わると皆「3日間できた」と達成感に満ち溢れた顔で帰っていきました。今回の実習では,生徒たちの成長した姿をたくさん見ることができました。生徒たち自身もこの3日間働き続けることができたということで自信がついたと思います。これからの作業学習も頑張って取り組んでもらいたいです。
令和5年2月10日(土)に第32回 三重大学教育学部附属特別支援学校 公開研究会を行います。申し込みは下記のQRコードを読み取るか,URLからお申込みください。
https://docs.google.com/forms/d/1qFMR6j_hKMd2sKJvnBH5JYVMFi_sfNf-8kcH7yPUYFo/edit

11月3日(金),創立50周年記念学校祭がありました。
今年は本校創立50周年を記念したセレモニーも行い,多くの来賓の方々からお祝いのお言葉をいただきました。
体操や楽器演奏など,各学部がこの日に向けて取り組んできた練習の成果を披露し、会場は大きな拍手で包まれました。
その他に作品展示や,中学部・高等部は作業製品の販売を行いました。また本校の卒業生の就労先である作業所による販売もあり,充実した学校祭となりました。



10月25日(水),10月27日(金),11月1日(水)の3日間,中学部全員でリージョンプラザ(津市図書館)に行ってきました。図書館に行く前の社会生活の授業では,本の検索の仕方や図書カードを使った本の借り方,図書館でのマナーを学習しました。図書館に行くとみんなマナーを守り静かに自分の読みたい本を探し,見つかるととてもうれしそうな顔をしていました。読みたい本をあらかじめ決めておき検索して探す生徒もいれば,ふと目に入った本を手にとり,パラパラと本をめくりながら読みたい本を見つけている生徒もいました。いろいろな本と出会い,自分の世界を広げていってほしいなと思います。

マナーを守りながら,落ち着いた時間を過ごすことができました。
10月に入り,暑さが和らぎ過ごしやすい環境になってきました。
暑い時期は子どもたちは室内で過ごしていることが多かったですが,最近は,休み時間に遊戯場に出て「どんぐり拾い」「ブランコ」「虫捕り」等をして過ごしています。


これからも子どもたちが秋の自然に触れながら楽しく過ごしていけたらいいなと思います。