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【６年生】小学校生活 最後の運動会
2022年6月 7日 18:06
５月２９日（日）の晴天の中、子どもたちにとって小学校生活最後となる運動会を行いました。
１００ｍ徒競走や団体競技、団体演技を一生懸命頑張る姿が見られました。
６年生の団体演技は「Fantastic Time！」がテーマです。「自分たちですてきな時間を作っていこう。」という思いが込められています。練習のときから協力して取り組み、本番では、自分たちだけではなく、観ていただいている保護者の方々が感動する表現となりました。
【６年生】運動会に向けて
2022年6月 7日 17:49
６年生は自分たちが行う徒競走や団体競技、団体演技だけではなく、応援合戦や係活動も中心となって取り組みます。
事前に係の打ち合わせをしたり、前日には、運動会の準備をしたりしました。どちらも自分たちで考えて行動する姿が見られ、責任ある行動をする子どもたちでした。
【５年生】運動会
2022年6月 1日 19:55
5月22日(日) ，透き通るような青空が広がる中，運動会を行いました。運動会までの練習や準備，係活動では，子どもたちが積極的に考えて行動する姿を見ることができました。特に，表現「群青～心を合わせて～」では，一つ一つの動きを成功させることの難しさや，仲間と協力することのよさや大切さを感じることができ，5年生にとって，貴重な体験となりました。
【５年生】校外学習に行きました
2022年6月 1日 19:46
5月2日(月)，木曽三川公園センターと四日市ポートビルへ校外学習に行きました。
木曽三川公園センターでは，水害の歴史や水とともに生きる人々の工夫を学び，四日市ポートビルでは，四日市港の歴史や役割について学びました。いずれも，今後の理科「流れる水の働き」や社会科「工業生産とわたしたちのくらし」の学びに生かしていきます。
【４年生】運動会
2022年6月 1日 19:42
５月２２日（日）に晴天のもと、運動会を行いました。８０ｍ走では一生懸命ゴールに向かって走る姿が、団体演技「Fuzoku forth grade world tours」では様々な国の文化を体で表現する真剣な姿が、団体競技「リングトレイン」ではクラス一丸となって競い合う姿が見られました。
運動会を終え教室に戻ると、朝と比べてすっかり日に焼けた顔をした子どもたちから、やりきった満足感、充実感が感じ取れました。みんな本当によくがんばりました。
【４年生】春の遠足
2022年6月 1日 18:06
春の遠足は、さわやかな青空のもと、偕楽公園とサオリーナに行きました。
偕楽公園では「春の生き物さがし」、サオリーナでは「紙飛行機大会」、「チョキの王様ゲーム」をしました。班活動、個人戦、クラス対抗戦といった様々な活動に大盛り上がりする子どもたちの姿がありました。また、約９kmという長い道のりを、全員最後まで歩くことができました。子どもたちのたくましさを改めて実感しました。
【３年生】運動会，みんながんばりました
2022年6月 1日 15:56
5月22日（日） 運動会を行いました。
3年生は「めざせ！スーパー旋風！」，「よっちょれ 附小Ver」，「８０ｍ走」に取り組みました。
「めざせ！スーパー旋風！」では，仲間と協力してクラス一体となりバーを運んでいました。全員で跳んだりしゃがんだり息を合わせないといけないため，各クラス，話し合ったり練習したりしながら作戦を立てて取り組みました。
「よっちょれ 附小Ver」では，フリーのダンスタイムで子どもたちの元気な動きや踊りを見ることができました。子どもたちは，自分が動きたいように動き，踊りたいように踊っていました。フリーのダンスということもあり，練習では戸惑う姿も見られましたが，本番では自分なりの踊りを見せていました。
「８０ｍ走」では，初めてカーブコースの徒競走に挑戦しました。スタートの位置も横並びではなく，自分のレーンからはみ出さないように走るのは簡単なことではありません。それでも，みんな自分のレーンを一生懸命最後まで走り抜けることができました。
【２年生】運動会がんばりました
2022年6月 1日 15:32
雨で順延となり，５月２２日（日）に行われた運動会。子どもたちは暑さに負けず，練習してきたことを発揮し，自分たちの力を出し切ることができました。疲れていても，「楽しかった！！」と帰っていく姿から，たくさんの人に演技を見てもらったり，他の学年の演技を見たり，他学年と一緒に応援し合ったりしたことは，子どもたちにとってとても良い経験になったと感じました。
【1年生】図工科の学習で，おひさまの絵を描きました。
2022年6月 1日 15:27
図工の時間にクレパスで，「おひさまにこにこ」の絵を描きました。描きたいことをのびのびと表現することができました。そして，互いの絵を鑑賞し合う活動では，友だちの絵のいいところをたくさん見つけていました。
【５年生】ロボットの教育利用研究を進めています
2022年5月 7日 12:42
本校では，昨年度から大阪大学基礎工学研究科との共同研究でロボットの教育利用研究を進めています。4月22日(金)，５年C組では社会的対話型ロボット「Sota」が授業に参加しました。子どもたちは，まるで転校生が来たかのようにSotaに積極的に関わり，コミュニケーションを取る姿が見られました。
今後も「どのような制御方法のロボットで，どのような対話形態を作ることが子どもの学びに役立つのか」という課題のもと，実証研究を進めていく予定です。
