図工の時間にクレパスで,「おひさまにこにこ」の絵を描きました。描きたいことをのびのびと表現することができました。そして,互いの絵を鑑賞し合う活動では,友だちの絵のいいところをたくさん見つけていました。
本校では,昨年度から大阪大学基礎工学研究科との共同研究でロボットの教育利用研究を進めています。4月22日(金),5年C組では社会的対話型ロボット「Sota」が授業に参加しました。子どもたちは,まるで転校生が来たかのようにSotaに積極的に関わり,コミュニケーションを取る姿が見られました。
今後も「どのような制御方法のロボットで,どのような対話形態を作ることが子どもの学びに役立つのか」という課題のもと,実証研究を進めていく予定です。
運動会の練習が始まりました。
団体表現の練習では,「群青/YOASOBI」の曲に合わせて,一つ一つの動きを確認しています。高学年ならではの複雑な動きもあり少し難しそうですが,休み時間には,動画で自主的に練習している子もいます。
運動会当日が待ち遠しいですね。
4年生では5種類の踊りを披露する予定です。
子どもたちは覚えることがたくさんありますが、がんばって練習しています。