三重大学 教育学部附属特別支援学校

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2025年10月の記事一覧

育友会文化教養・厚生部の皆さんに環境整備をしていただきました

2025/10/31

10月28日(火)、育友会文化教養・厚生部の皆さんに、学校内の環境整備をしていただきました。朝から寒い中、笑顔で作業を進めてくださり、本当にありがとうございました。

 今回は、高等部農場のフェンスに絡まったつたの除去や、中学部畑のまわりの草刈り、高等部玄関前の溝さらいなど、さまざまな場所を丁寧に整えていただきました。約2時間の作業で、学校のあちこちが見違えるほどきれいになりました。

 作業後の様子を見た子どもたちからは、「ありがとうございます!」「すごくきれいになった!」「気持ちがいいね!」といった声も聞かれました。育友会の皆さんのおかげで、子どもたちはこれまで以上に気持ちよく学習や活動に取り組むことができそうです。

 今回の作業の様子やビフォー・アフターの写真も掲載しています。皆さんの温かいご協力の成果を、ぜひご覧ください。

 改めて、心のこもったご支援に感謝いたします。本当にありがとうございました。

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愛教大附属特別支援学校との交流会を行いました

2025/10/27

10月24日(金),高等部のみんなで,愛教大附属特別支援学校の皆さんとの交流会に参加しました。毎年交互に招待し合っているこの交流会ですが,今年度は愛教大附属特別支援学校に招待いただき愛知県農協体育館で行いました。

 交流会では,フロートバレーを楽しみました。試合が始まると,どのチームも一生懸命にボールを追いかけ,大きな声で応援する姿が見られました。会場は笑顔と歓声に包まれ,大変盛り上がりました。

 お昼には,みんなでお弁当を食べながら楽しく交流しました。自己紹介や互いに自分の好きなこと,学校生活のことなどを話し,拍手や笑い声に包まれ,温かい交流の時間となりました。

 これからもこのつながりを大切にしながら,互いに楽しく充実した交流を続けていきたいと思います。

☆★運動会がんばりました★☆

2025/10/22

10月18日(土)に運動会が行われました。小雨が心配されましたが,無事にすべての種目を執り行うことができました。開会式では高Cの生徒率いる入場行進や団長による選手宣誓が行われました。中Cの生徒は副団長として初めて旗を持ち、来年高等部に上がる期待や楽しみを感じました。

          

 徒競走ではそれぞれが自分の力を発揮して走り抜き,表現では小学部は『どうぶつZOOっとたいそう』の歌に合わせたかわいいダンスを披露し,中学部は『かわいいだけじゃだめですか?』の曲に合わせたリズムダンスを行い,高等部は伝統の附属ソーランを格好よく決めました。

 子どもたちは、運動会の各種目にむけて心配になったり、不安になったりする中で日々一生懸命練習し、当日は笑顔いっぱいいきいきと活動してくれました。個々の力を存分に発揮してくれた素晴らしい姿を見ることができ私たち教員もうれしく思います。

また,今年度も多くの卒業生の方に参加していただき,さらに活気のある運動会となりました。

ご参加いただいた保護者,関係者,卒業生の皆様,ありがとうございました。

運動会全体練習が始まりました

2025/10/14

運動会まで、いよいよあと1週間となりました。今日は、みんなで集まって、開会式と閉会式の練習を行いました。

開会式では、「はげまし体操」の練習をがんばりました。音楽に合わせて体を動かし、楽しそうに取り組む姿がとても印象的でした。みんなで頑張りたいという気持ちが伝わってきました。

また、入場や整列、先生のお話を聞く場面,閉会式の流れ等もなど、一つひとつの動きにも集中して取り組むことができました。

子どもたちの表情からは、「本番をがんばりたい!」という気持ちがあふれています。当日、みんなが力いっぱいがんばれるように、これからも楽しく練習していきます,

小学部 生活単元学習の様子

2025/10/06

 1組では、いろいろな種類の粘土用のおもちゃを試し、自分が遊びたいおもちゃを選んで、粘土遊びをしています。また、友だちが使っているおもちゃで遊びたい時に、「かして」と相手に伝える姿も見られるようになってきました。

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 2組では、うちわを使って、紙コップを転がしたり、車を走らせたりして遊んでいます。1学期は、ゴムの力を使って的当てゲームをしました。2学期は、風の力を使って物を動かす楽しさを感じることで繰り返し活動に向かう姿が見られています。

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 3組では、空気砲を使って的を倒したり、傘袋を飛ばしたりして、友達と一緒に活動に取り組んでいます。自分で空気砲を持ち、飛ばす方向などを考えて的を狙って遊んでいる姿もあります。強く叩くと、傘袋が勢いよく飛ぶ様子を楽しんでいる姿も見られます。

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