R5研究紀要第31集
R２年度～R５年度
本次研究テーマ「社会の変化に対応できる生徒の育成」
サブテーマ「SDGｓを核としたカリキュラムマネジメントの実現」
本次研究では，生徒の資質・能力が伸びる各教科授業と，SDGs（持続可能な開発目標）を取り入れた新教科（STEP）を軸にしたカリキュラムづくりを進めています。私たちを取り巻く社会情勢は劇的に変化し続けています。その変化に対応するだけでなく、社会の「創り手」として活躍する生徒を育成するために，必要な資質・能力が伸びる教育活動の実現を目指し日々の研究を行っています。
本次研究に係る研究論文
SDGｓを中核にした中学校におけるカリキュラム開発の実践的研究Ⅱ
-気候変動を学習領域とした「STEP」に関する分析を通して-
https://mie-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=15026
SDGｓを中核にした中学校におけるカリキュラム開発の実践的研究Ⅲ
https://mie-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=15522